Übungsblätter/Arbeitsblätter Mathematik - Grundschule 4. Klasse Dividieren
Übungsblätter zum Ausdrucken:
Mathematik in der 4. Klasse Grundschule ist mehr als nur Rechnen: Geometrie, sachbezogene Aufgaben und räumliches Vorstellungsvermögen werden geübt. Mathearbeiten mit Textaufgaben (Klasse 4) stellen den Praxisbezug her.
4. Klasse Schwerpunkte
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Addieren
Diagramme
Dividieren
Geometrische Flächen
Geometrische Körper
Größen
Halbschriftlich dividieren
Halbschriftlich multiplizieren
Knobelaufgaben
Kombinatorik allgemein
Längen
Multiplizieren
Runden von Zahlen
Sachaufgaben
Skizzen
Subtrahieren
Symmetrie
Texte verstehen
Übertritt zu Klasse 5 (M)
Wahrscheinlichkeitsrechnung
Würfelgebäude
Zahlen bis 1000
Zahlenrätsel
Zahlenraum bis 100
Zahlenraum bis 100000
Zahlenraum bis 1000000
Zeitangaben
Übungen und Klassenarbeiten Dividieren
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Schulaufgabe Übung 1115 -
Multiplizieren
-Dividieren
-Addieren
-Subtrahieren
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Diese Lernzielkontrolle umfasst die Bereiche: * Orientierung im Zahlenraum bis 1000 * Mündliches Addieren und Subtrahieren im Bereich bis 1000 * Multiplizieren und Dividieren * Umgang mit Textaufgaben und Zahlenrätseln
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Arbeitsblatt: Übung 1144 -
Multiplizieren
-Dividieren
-Addieren
-Subtrahieren
-Zahlenrätsel
In 14 Textaufgaben soll jeweils eine Zahl gefunden werden, von der vier Bedingungen, die die Zahl erfüllt, gegeben sind. Der Zahlenraum bis 50 wird genutzt.
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Arbeitsblatt: Übung 1120 -
Dividieren
-Halbschriftlich dividieren
Das Übungsblatt enthält fünf Aufgaben zum halbschriftlichen Dividieren kleiner Zahlen.
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Arbeitsblatt: Übung 1203 -
Multiplizieren
-Dividieren
-Addieren
-Subtrahieren
-Diagramme
-Übertritt zu Klasse 5 (M)
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Dies ist Teil 3 der Übungsreihe "Schritt für Schritt zum Übertritt". Thema: Mit Tabellen arbeiten – Schaubilder auswerten. Hier werden den Viertklässlern Lösungshilfen angeboten, die bei der Bearbeitung von Sachaufgaben hilfreich sein können wie Schaubild, Tabelle oder Diagramm. Die rechnerische Lösung erfolgt jeweils mit einer Tabelle.
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Arbeitsblatt: Übung 1201 -
Multiplizieren
-Dividieren
-Addieren
-Subtrahieren
-Übertritt zu Klasse 5 (M)
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Dies ist Teil 1 der Übungsreihe "Schritt für Schritt zum Übertritt". Thema: Fachbegriffe verstehen und richtig anwenden. Hier geht es darum, dass die Kinder sowohl die deutschen als auch die lateinischen Begriffe für Rechenoperationen kennen und den richtigen Rechenzeichen zuordnen können. Eine Anwendung erfolgt dann bei den Aufgaben 1 – 4 und bei den darauf folgenden Zahlenrätseln.
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Arbeitsblatt: Übung 1121 -
Dividieren
-Halbschriftlich dividieren
Das Übungsblatt enthält fünf Aufgaben zum halbschriftlichen Dividieren mit dreistelligen Zahlen. Das Rechnen mit Rest wird ebenfalls verlangt.
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Arbeitsblatt: Übung 1123 -
Dividieren
-Halbschriftlich dividieren
Ein Übungsblatt mit vier Aufgaben zum Üben der halbschriftlichen Division. Bei den Aufgaben geht es um das Dividieren von Geldbeträgen, den Abschluss bildet eine Sachaufgabe.
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Schulaufgabe Übung 1034 -
Multiplizieren
-Dividieren
-Addieren
-Subtrahieren
Die vorliegende Lernzielkontrolle dient der Zusammenfassung und Wiederholung des Rechnens im Zahlenraum bis 1000. Im ersten Teil wird das mündliche und schriftliche Addieren und Subtrahieren abgefragt. Im zweiten Teil geht es um das kleine Einmaleins sowie das halbschriftliche Multiplizieren und Dividieren und das Wiederholen von Rechenregeln.
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Arbeitsblatt: Übung 1122 -
Dividieren
-Halbschriftlich dividieren
Ein Übungsblatt zum halbschriftlichen Dividieren mit großen Zahlen bis 100000. Zum Lösen der fünf Aufgaben wird das Bilden des Überschlags benötigt.
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Arbeitsblatt: Übung 1015 -
Multiplizieren
-Dividieren
Die Grundrechenarten Multiplizieren, Dividieren im Bereich bis 1000 werden getestet. Division auch mit Rest. Mehrere Geteilt-Aufgaben (Übungen zum schriftlichen Dividieren mit Rest) sind enthalten.
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Schulaufgabe Übung 1029 -
Multiplizieren
-Dividieren
Getestet wird das mündliche Rechnen im Zahlenraum bis 100000. Schwerpunkt sind Malnehmen und Teilen mit vielen Nullen. Anwendung findet das Rechnen mit großen Zahlen in drei Zahlenrätseln.
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Schulaufgabe Übung 1040 -
Multiplizieren
-Dividieren
Die halbschriftlichen Verfahren des Multiplizierens und Dividierens sind eine Vorstufe der schriftlichen Verfahren. Besondere Bedeutung kommt dabei dem Überschlag zu. Er dient einerseits zur Kontrolle und verhindert andererseits zu starke Abweichungen vom richtigen Ergebnis.
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