Übungsblätter/Arbeitsblätter Mathematik - Hauptschule 6. Klasse Brüche
Durch vielfältige Aktivitäten vertiefen die Schüler ihr Verständnis für Bruchzahlen. Beispiele aus dem Alltag lassen den Schüler deren Bedeutung und Anwendungsmöglichkeiten erkennen. Daneben sind geometrische Figuren und Körper sowie Terme und Gleichungen Schwerpunktthemen der Jahrgangsstufe 6.
6. Klasse Schwerpunkte
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Addieren
Brüche
Bruchrechnung
Dezimalzahlen
Dividieren
Größen
Klammerrechnung
Kürzen und Erweitern
Multiplizieren
Natürliche Zahlen
Prozentrechnung
Runden von Zahlen
Subtrahieren
Terme
Vergleichen von Zahlen
Zahlenstrahl
Übungen und Klassenarbeiten Brüche
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Arbeitsblatt: Übung 1082 -
Brüche
-Zahlenstrahl
In dieser Übung sollen Bruchzahlen von Zahlenstrahlen (Zahlengeraden) abgelesen werden. Jeweils fünf Werte sollen gekürzt und als gemischte Zahlen notiert werden.
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Schulaufgabe Übung 1091 -
Prozentrechnung
-Brüche
-Dezimalzahlen
Die Umrechnung von Brüchen in Dezimalzahlen und Prozent (und umgekehrt) wird ebenso verlangt wie die Darstellung von Dezimalzahlen in der Stellenwerttafel. Der Praxisbezug wird hergestellt durch die Anwendung von Umrechnungsformeln bei Größen aus dem Alltag (Euro, Cent, Längenmaße, Stunden und Minuten). Des Weiteren sind zwei Sachaufgaben zu lösen.
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Schulaufgabe Übung 1073 -
Brüche
Für diesen Test wird das allgemeine Verständnis der Brüche vorausgesetzt. Es finden sich Aufgaben zum Erweitern, Kürzen und Vergleichen von Brüchen sowie Aufgaben zur Veranschaulichung von Bruchzahlen (Säulendiagramm und Kreisdiagramm).
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Arbeitsblatt: Übung 1089 -
Brüche
-Zahlenstrahl
In dieser Übung wird der sichere Umgang mit Brüchen und Dezimalzahlen am Zahlenstrahl verlangt. Jeweils fünf Zahlen sollen an Zahlenstrahlen abgelesen und korrekt notiert werden.
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Arbeitsblatt: Übung 1106 -
Multiplizieren
-Dividieren
-Brüche
Schwerpunkte dieser Übung: Multiplizieren und Dividieren von Brüchen (Bruchzahlen) und Dezimalzahlen. Kürzen von Brüchen. Schreiben von Brüchen als gemischte Zahlen. Inklusive zweier Sachaufgaben und einer Textaufgabe.
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Schulaufgabe Übung 1087 -
Größen
-Brüche
-Kürzen und Erweitern
Die Themen dieser Übung sind der Bruchzahlbegriff bei Bruchteilen von Größen, das Erweitern und Kürzen von Brüchen sowie der Größenvergleich von Brüchen.
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Schulaufgabe Übung 1092 -
Prozentrechnung
-Brüche
-Dezimalzahlen
Die Umrechnung von Brüchen in Dezimalzahlen und Prozent (und umgekehrt) wird abgefragt. Dabei sind auch negative Zahlen enthalten. Der Praxisbezug wird hergestellt durch die Anwendung von Umrechnungsformeln bei Größen aus dem Alltag (Längen- und Zeitmaße). Zum Abschluss ist eine Sachaufgabe zu lösen.
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Arbeitsblatt: Übung 1102 -
Addieren
-Subtrahieren
-Brüche
Schwerpunkte dieser Übung: Addieren und Subtrahieren von Brüchen (Bruchzahlen) und Dezimalzahlen. Kürzen von Brüchen. Schreiben von Brüchen als gemischte Zahlen. Inklusive zweier Textaufgaben und einer Sachaufgabe.
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Schulaufgabe Übung 1086 -
Brüche
-Kürzen und Erweitern
Bruchteile von Größen sollen berechnet werden. Des Weiteren sollen positive rationale Zahlen gekürzt und erweitert werden, was auch beim abschließenden Größenvergleich hilfreich ist.
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Schulaufgabe Übung 1088 -
Addieren
-Subtrahieren
-Brüche
Brüche sollen gekürzt und erweitert werden, um Additions- und Subtraktionsaufgaben mit Brüchen (auch in einem Term) zu lösen. In Textaufgaben und einer Sachaufgabe wird der sichere Umgang mit der Berechnung von Bruchzahlen verlangt.
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Schulaufgabe Übung 1078 -
Multiplizieren
-Dividieren
-Brüche
Diese Lernzielkontrolle befasst sich mit dem Multiplizieren und Dividieren von Brüchen und gemischten Zahlen. Neben einigen Platzhalteraufgaben sollen auch Sachaufgaben, in denen Brüche mit Einheiten vorkommen, gelöst werden.
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Schulaufgabe Übung 1080 -
Addieren
-Subtrahieren
-Brüche
Den Schwerpunkt dieser Lernzielkontrolle bildet das Addieren und Subtrahieren von Brüchen. Das Kürzen von Brüchen sowie das vorteilhafte Rechnen sollten zum Lösen dieser Übungsaufgaben beherrscht werden. Der Test beginnt mit der Berechnung von Bruchtermen. In zwei Textaufgaben sollen dann Bruchterme selbst gebildet werden. Es folgen zwei Sachaufgaben, in denen der Bezug der Bruchrechnung zur Realität hergestellt wird.
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Arbeitsblatt: Übung 1083 -
Brüche
-Zahlenstrahl
In dieser Übung sollen Bruchzahlen in Zahlenstrahlen (Zahlengeraden) eingezeichnet werden. Sechs Zahlengeraden sollen im passenden Maßstab gezeichnet und jeweils fünf Werte eingetragen werden.
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Schulaufgabe Übung 1079 -
Multiplizieren
-Dividieren
-Brüche
Diese Lernzielkontrolle befasst sich mit dem Multiplizieren und Dividieren von Brüchen und gemischten Zahlen. Neben einigen Platzhalteraufgaben sollen auch Sachaufgaben, in denen Brüche mit Einheiten vorkommen, gelöst werden.
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Schulaufgabe Übung 1077 -
Multiplizieren
-Dividieren
-Brüche
Diese Lernzielkontrolle befasst sich mit dem Multiplizieren und Dividieren von Brüchen und gemischten Zahlen. Neben einigen Platzhalteraufgaben sollen auch Sachaufgaben, in denen Brüche mit Einheiten vorkommen, gelöst werden.
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Schulaufgabe Übung 1081 -
Addieren
-Subtrahieren
-Brüche
Den Schwerpunkt dieser Lernzielkontrolle bildet das Addieren und Subtrahieren von Brüchen. Kürzen von Brüchen sowie das vorteilhafte Rechnen sollten zum Lösen der Übungsaufgaben beherrscht werden. Der Test beginnt mit der Berechnung von Bruchtermen. In zwei Textaufgaben sollen dann Bruchterme selbst gebildet werden. Es folgen zwei Sachaufgaben, in denen der Bezug der Bruchrechnung zur Realität hergestellt wird.
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Schulaufgabe Übung 1076 -
Multiplizieren
-Dividieren
-Brüche
Diese Lernzielkontrolle befasst sich mit dem Multiplizieren und Dividieren von Brüchen und gemischten Zahlen. Neben einigen Platzhalteraufgaben sollen auch Sachaufgaben, in denen Brüche mit Einheiten vorkommen, gelöst werden.
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