Während des gesamten Schuljahrs beschäftigen sich die Schüler intensiv mit Zahlen und entwickeln dabei ein Gefühl für Größenordnungen; sie erweitern und vertiefen ihr Wissen über Größen und über grundlegende Elemente der Geometrie. Daneben üben sie, einfache Zusammenhänge in eigenen Worten sowie mit geometrischen oder arithmetischen Fachbegriffen auszudrücken.

5. Klasse Schwerpunkte

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Kombinatorik allgemein

Tipp: Unsere 10-teilige Übungsreihe "Schritt für Schritt zum Übertritt" eignet sich gut zur Wiederholung des Vorjahresstoffs aus Klasse 4. Für weitere Inhalte zur Klasse 5 besuchen Sie deshalb bitte auch:
Übungsreihe Mathematik, Wiederholung für Klasse 5.

Übungen und Klassenarbeiten Größen

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Arbeitsblatt: Übung 1021 -

Größen

Gymnasium 5. Klasse Übungsaufgaben Mathe allgemein

Umwandlung von Einheiten, Rechnen mit Längenmaßen, Volumen-/Raummaßen, Gewichts- und Flächeneinheiten werden abgeprüft. Eine Übung zu Tagen, Stunden, Minuten und Sekunden bildet den Abschluss des Übungsblattes.

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Schulaufgabe Übung 1045 -

Größen

Gymnasium 5. Klasse - Lernzielkontrolle Mathe allgemein

Relativ anspruchsvolle Aufgaben zum Umrechnen zwischen benachbarten Einheiten sind Thema dieser Lernzielkontrolle. Die Größen "Geld", "Länge", "Masse" und "Zeit" sollten auch bei schwierigen Zahlenverhältnissen beherrscht werden. Dies ist Voraussetzung für das sichere Rechnen mit gängigen Größen und Maßeinheiten. Zwei Sachaufgaben bilden nach den Umrechnungsübungen den Abschluss. Dabei gilt es, die Fähigkeit im Umgang mit Größen, die in der Realität vorkommen, nachzuweisen.

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Arbeitsblatt: Übung 1038 -

Größen

Gymnasium 5. Klasse - Übungsaufgaben Mathe allgemein

In der vorliegenden Lernzielkontrolle wird die begriffliche Vorstellung zum Volumen von Quadern überprüft. Maßeinheiten müssen sachgerecht verwendet und in benachbarte Einheiten umgerechnet werden. Ein Term mit einer Variablen ist anzusetzen.

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