Terme Natürliche Zahlen - Aufgaben/Übungen 1062
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Übungsblatt Terme Natürliche Zahlen |
Übung 1062
Dies sind die Angaben für das folgende Aufgabenblatt:
Übung 1062 - Terme Natürliche Zahlen
Übung 1062 - Terme Natürliche Zahlen
Inhalt:
Thema der Übungsarbeit ist der Umgang mit natürlichen Zahlen. Neben der Darstellung mittels Zehnerpotenzen sollen Zahlen auch gerundet (aufgerundet und abgerundet) werden. Es folgt zuletzt eine Zahlenfolgenaufgabe.
3 Seiten in 1 PDF-Datei.
Geeignet für:
Mathematik - Realschule 5. Klasse (weitere Aufgaben)
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Thema der Übungsarbeit ist der Umgang mit natürlichen Zahlen. Neben der Darstellung mittels Zehnerpotenzen sollen Zahlen auch gerundet (aufgerundet und abgerundet) werden. Es folgt zuletzt eine Zahlenfolgenaufgabe.
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Vorschau auf das Übungsblatt
1. Schreibe die Zahlen mit Ziffern.
a) Vierhundertsechzehnmillionenneunhundertzweitausendundsechs
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b) Zehnmilliardenzehntausendeinhundert
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c) Zweibillionenzweihundertsiebenundneunzigmilliardenfünfhundertsechsmillionen einhunderteinundzwanzigtausenddreihundertfünfzehn
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2. Schreibe mit Hilfe einer Zehnerpotenz.
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3. Schreibe ohne Zehnerpotenzen.
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4. Schreibe die Zahl in Worten.
a) 111 003 099 225
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b) 73 ⋅ 103
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c) 69 ⋅ 105
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5. Notiere alle Zahlen, in denen die Ziffern 3, 5, 7 jeweils einmal vorkommen. Ordne diese Zahlen nach ihrer Größe aufsteigend.
6. Ordne die Zahlen nach der Größe. Beginne mit der größten Zahl.
a) 3 ⋅ 10000; 7 ⋅ 104; 3 ⋅ 105; 9 ⋅ 1000; 888
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b) 2 ⋅ 105; 6 ⋅ 103; 107; 3 ⋅ 106; 8 ⋅ 104; 5 ⋅ 102
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7. Welche ist die kleinstmögliche Zahl, die man aus den Ziffern 9; 1; 2; 2; 4; 6 bilden kann?
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8. Runde auf die in Klammern angegebene Stelle.
| a) 123456 (Zehntausender) |
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| b) 987654 (Tausender) |
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| c) 199601 (Tausender) |
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9. Setze die Zahlenfolgen fort und bestimme jeweils die Regel.
| a) | 2, | 4, | 8, | 16, | , | , | , |
| Regel: |
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| b) | 79, | 82, | 91, | 94, | , | , | , |
| Regel: |
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| c) | 4, | 8, |
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